随着经济的快速发展,社会出现各种各样的文化和价值标准。当代大学生作为社会主义事业的接班人,自身道德人格不仅关系着个人的发展,更关系着我国社会主义现代化事业的发展。提高大学生思想道德水平,完善大学生道德人格,是高校道德教育改革的重要目标之一。受社会转型、多元文化的冲击和影响,大学生群体在道德人格形成和发展过程中表现出不均衡、多层次等特点,引发了一系列社会问题。基于此,高校如何健全大学生道德人格,显得尤为重要。
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