武陵山片区高校是培养所在地域高素质专门人才的重要基地,在传承苗族医技与苗医文化方面具有一定优势。湘西刘氏(刘开运)小儿推拿既是极具特色的苗族医疗技术,也是宝贵的苗族非物质文化遗产。从教育人类学视角探讨苗医小儿推拿非物质文化遗产的活态传承策略,提出加强研究湘西苗医小儿推拿及其文化的教育传承现状,进一步理顺民族地区高等教育传承民族医技与弘扬民族文化的关系,多路径协同教育传承苗医小儿推拿的技术和文化。
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