以工程材料课程为依托,结合慕课对我国高等教育的挑战,就慕课背景下工程材料课程的教育体系、教学方法、学习方法和教学效果评价等方面进行了探索和分析,力争为工程材料课程慕课课程的开展和教学提供一种新的途径,为培养创新人才提供借鉴。
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