初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

作者：李喜生

来源：课程教育研究, 2020, 18(16): 35.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.12.155

• 初中语文
• 传统文化
• 教育策略
• 研究分析

语文的学习有利于学生更好的理解、表达跟思考,促进思维能力发展,并且语文还是我国文化传承的重要载体,在我国文化教育中有着极其重要的作用。中国传统文化博大精深,尤其是在语文教学中处处都能够体现,应该老师就需要在平时的语文教学中注重对传统中国文化的挖掘,让学生从心里对语文有全新的理解,帮助其学习。而在语文教学渗透传统文化,将有利于弘扬我国传统文化,提高学生的爱国情怀,激发学生对于语文的探索欲望,最终提高学生的语文学习效果。这里就以初中语文教学中渗透传统文化的措施做研究分析,并就相关问题提出具体教育策略,从而有效的促进我国文化的传承与发扬。