摘要

风景园林规划与设计课程在本轮教研改革中重点以围绕地域文化特色设置实践课程内容与形式,将传统的理论教学模式转变为理论与实践并重的教学模式,启发学生更多地关注身边的社会现象与问题,设身处地进行人性化设计。

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