摘要

随着高职院校的蓬勃发展,高职院校教学管理中出现教学管理形式单调、教学模式陈旧落后、教学管理人员参与培训的机会少、缺乏管理经验等突出问题,从而导致教学管理中出现的弊端越来越明显。据此探索全新的教学管理对策尤为必要。提出两点应对措施:强化民主决策,完善教学形式,创建新型教学管理模式;加大教学管理人员的培训力度,提升教学管理人员的综合素养。