摘要

大学生四课堂的开展对于培养学生家国情怀、社会责任、科学精神、专业素养以及国际视野有重要作用,论文分析了四课堂培养过程中碰到的一些问题,提出了四课堂融合平台建设方案,并对平台建设进行了较为深入的探索与思考,对于高校的四课堂培养过程具有一定的借鉴意义。

  • 出版日期2018
  • 单位浙江大学; 生物医学工程与仪器科学学院