本研究在四川整群抽取413名初中生为被试,采用《自我和谐量表》、《青少年生活事件量表》和《状态特质焦虑量表》,调查了初中生主要体验到的负性生活事件、自我和谐水平以及心理健康水平,发现初中生遭遇到的负性事件主要集中在学业压力、人际关系和健康适应三方面,负性生活事件对心理健康有着明显的负面影响,但这种影响会受到自我和谐程度的有效调节。
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