摘要

公选课作为学生自主选择、知识和素质拓展的通识课程,对高职院校的发展发挥着特有的作用。近年来,高职院校的公选课课程体系在不断发展与完善的同时,仍存在诸多问题。语言类公选课作为公选课中一门传统的课程,不仅有实用价值,还对培养学生的国际视野,提高跨文化交际能力有着重要的意义。就近年来在高职院校的日语入门这门公选课的教学经验对高职院校公选课的发展对策进行探讨。