摘要

高校要加强课程思政和思政课程协同育人的政策设计、管理创新,强化协同育人的路径探索、研究和实践,不断提升立德树人的工作成效。阐述构建课程思政与思政课程协同育人机制的价值所在,提出了内容创新,课程融汇;模式创新,渠道融通;管理创新,多元融合等路径,并以具体的工作实践阐述了抓住关键、融合发展、拓宽路径的协同育人路径,强调要加强新时代高素质师资队伍建设、构建立体融合的协同育人新机制和加强红色文化为主体的阵地建设。

  • 出版日期2023
  • 单位江苏理工学院

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