随着科学不断进步,社会不断发展,国家富强,教育问题成为国家的首要问题。特别是在今天的社会,对学生自主能力的培养显得至关重要。该文通过调查了解大学生自主能力学习的现状,并从分析国内外自主学习研究进展中获得宝贵的经验,针对目前存在的问题以及借鉴的经验对培养自主学习能力的方法进行了探讨。从学生自身原因、教师角色扮演和教学环境条件三方面对地方工科大学生自主学习能力培养提出了有效的措施。
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