民国时期,在全国性的教育改革及相关师资建设政策实施的影响下,湘西少数民族地区的教育得到了推进和改善,该地区师资培养的发展既有国家政策的直接影响,又是民族性和地域性的特点体现,对该地区的少数民族教育事业、社会文化、经济发展有着深远的影响。对这个时期该地区师资培养状况进行分析,可为以后发展民族地区的教育提供参考。
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