摘要

数学教学的根本性目的在于使学生掌握基本的知识和技能,形成数学能力,并发展个性品质和培养科学的世界观。然而,结合当前的数学教学实际,现状并不理想,如何结合当前的素质教育发展形势,对数学教学开展研究探讨活动,已成为数学教学改革的重中之重。基于此,文章就素质教育观下的数学教学提出了改革实践的构思与设想,以供参考。