摘要

英语角是大学英语口语教学重要的课外操练平台,但是调查发现传统的英语角存在"低效"、"散漫"等弊端,急需改革。改革实践证明:在英语角中应用任务型教学法,通过前任务、任务循环和注重语言形式三个环节的设计、实施和完成,可以在保障学生提高语言表达能力的同时,提高其综合素养,并能同时锻炼其创新能力、实践能力以及自主学习能力,能有效弥补传统英语角存在的不足,是改革传统英语角的有效途径之一。

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