摘要

本文结合临床护生的特点以及儿科护理工作临床带教原则的分析,对儿科护理临床带教模式的应用及其效果进行了研究,以期给相关工作人员提供参考价值。

  • 出版日期2019
  • 单位山西省人民医院

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