数学是一门抽象性和逻辑性较强的学科,更是初中教育重点和难点。很多学生认为学习数学有一定难度,因为涉及较多计算公式和定理,再加上教师采取的教学方式过于单一,无法激发学生学习兴趣。因此,初中数学教师在新课程改革背景下应积极构建高效课堂,提高课堂教学效率和质量。
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