摘要

著名校长教育家张楚廷在治校过程中,一以贯之地践行人主义,以人为出发点,以人的发展为归宿,主张以师为本。教师是学生文化知识的传承者,思想品行的引领者,行为举止的示范者。一流的师资,是一流学科、一流学校的直接承载者。从某种意义上来说,拥有了高水平的师资队伍,就为学校的高水平发展提供了必要的前提条件。抓住了以师为本,也就抓住了治校的根本。如何建设一支高水平的师资队伍,不仅是一门学问,更是一门艺术。张楚廷以师为本的治校观,具有可资借鉴的当代意义。