新修订高中数学课程标准的变化剖析及对课堂教学的影响

作者：董尚勇

来源：新课程(下), 2018, (12): 140.

• 数学
• 新课程标准
• 课堂教学

随着教育部对新课程标准做出了一些新的调整,2017版课程标准与实验版课程标准相比较发生了较大的变化,这些变化对今后的课堂教学产生了一定的影响,对数学老师的课堂教学提出了更高的要求。

• 出版日期2018