慕课(MOOC)及其应用于寄生虫学教学时的思考

作者:姜鹏; 刘若丹; 王黎; 张玺; 张紫芳; 薛长贵; 王中全; 崔晶
来源:热带病与寄生虫学, 2016, (03): 181-183.

摘要

慕课(MOOC)作为一种新兴的网络教学模式,规模大、涉及面广,对传统寄生虫学教学模式形成了巨大挑战。如何取慕课之长,补传统教学之短,使二者有机结合,探寻属于自己并有益于学生的新教学模式,是每一位寄生虫学教师必须深入思考的问题。本文浅析了慕课的特点,探讨了慕课对寄生虫学教学的影响及其应用,指出了开发寄生虫学慕课时应思考的问题。