摘要

对于钢琴这样一个需要很强的心理素质和反复练习支撑的艺术来说,掌握基本的演奏技能是需要很长的一段时间的,通常来说,练习钢琴的过程可以分为三个不同的阶段,每个阶段又有自己不同的特点。所以这就要求教师在进行钢琴演奏教学的时候应该注重采用不同的方法,是教学的内容和形式能够符合学生的实际情况,从而最大程度上提高学生练习钢琴演奏的效率。本文主要就练习钢琴这三个阶段进行简要分析,旨在帮助教师和学生提高钢琴演奏练习的效率。