<正>在初中教学活动中,英语听力教学在英语教学中占据着非常重要的地位。但是,很多教师过分地重视对学生读写训练,轻视了听说的训练。经过较长时间的努力,导致很多学生不具备较好的听说能力。近年来,情境创设在教学中得到越来越广泛的应用,取得了显著的教学效果。情境创设可以很好地为学生提供一个学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,使得学生更加积极地参与到课堂教学中,从而保证课堂教学的有效性。
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