木刻创作教学散论

作者：闫翀

来源：美术大观, 2013, (01): 148-149.

• 木刻
• 创作
• 教学

本文以木刻创作教学为着眼点,意在引导学生提高发现美和创造美的能力,重视木刻新观念、新形式、新语言、新材料的尝试,拓展木刻艺术表现的领域,在探索新的方式和实践中取得进步。

• 出版日期2013
• 单位长江师范学院