摘要

从现代材料科学与工程的四大要素及其相互关系角度,通过科学的内容设计,对高分子材料合成和制备综合实验的教学内容进行更新和补充,减少原有实验中的验证性内容环节,结合现有的科研条件,增设了设计性、研究性、探索性和创新性的实验内容,进一步改革和完善高分子材料合成技术实践体系。