浅谈“5C”标准对小学英语教学的启发

作者：顾娇琰

来源：求知导刊, 2019, (38): 42-43.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.38.026

• 小学英语
• 课堂教学
• “5C”标准

美国政府将21世纪外语教育的目的分为交际、文化、连贯、比较和社区五部分。5C外语教育理念的提出,不仅加快了外语教育的改革,也对我国外语教育改革提供了参考,特别是对小学英语课堂教育有着巨大的借鉴和启示作用。我们可以在英语教学中根据我国的国情,结合所教学生的具体情况加以运用和发挥。

• 出版日期2019