尊重学生的生活经验,满足学生生活世界发展的需要是新课程改革发展的基本要求,也是促进学生核心素养有效落实的关键策略.在初中物理的新授课教学中,这种策略表现的尤为重要,它将物理的学科价值与学生的学习价值达成无形的融合,能极其有效的促进学生能力的提升,促进学科价值的凸显.
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