利用英文歌曲加强听力教学

作者：郑爱仙

来源：中国科技信息, 2006, (03): 339+338.

• 英文歌曲
• 听力
• 教学

听力是人们言语交际的前提和基础,因而加强听力训练是英语学习不可或缺的重要环节。本文从学生英语听力心理特征出发论证了利用英文歌曲加强听力教学的必要性,并通过英文歌曲的在教学的应用阐明了其在听力教学中的重要作用。

• 出版日期2006
• 单位衢州职业技术学院