思想道德修养与法律基础课“知行统一”成绩评定方式探析

作者：陈立军; 张艳芳

来源：天津电大学报, 2010, (02): 43-45+48.

• 思想品德教育
• 成绩评定方式
• 知行统一 ideology and moral cultivation
• method of record assessment
• unity of knowing and doing

成绩评定是思想道德修养与法律基础课程改革重要内容。"知行统一"成绩评定方式主要包括"知"与"行"两个方面。它的特点是理论考核与实践考核相结合、知识考核与能力考核相结合、终结性考核和形成性考核相结合、任课教师考核与其他人员考核相结合;具有反馈和促进功能以及导向功能,能够激发学生学习的自觉性,增强学生的主体意识、竞争意识和参与意识,促进学生把课内学习与课外学习、知识的学习与行为修养、理论知识的学习与能力的提高有机结合起来。

• 出版日期2010
• 单位长沙航空职业技术学院