浅谈美术教育中如何构建和谐的师生课堂

作者：张金龙

来源：安徽教育科研, 2019, (14): 25-26.

• 构建
• 和谐
• 课堂

美术教师和其他学科的教师有一定的区别,因为美育在初中教育阶段是发展孩子情感认识的一项重要内容。因此,美术教师必须格外重视教学方法、目标和观念,合理地安排教学内容,提高教学的有效性。

• 出版日期2019