发展文化软实力是时代的主旋律,美育作为文化软实力发展的推动力在当代教育中有着至关重要的作用。而美育开展的好坏与实施主体自身的美学素养和美育能力有很大关联。文章首先阐述了文化软实力建设下美育的必要性,通过分析教师美育能力的现状及形成原因,探讨了教师群体美育能力培养与重构的对策和方法。
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