提高农业院校工科专业学生创新能力培养水平的途径分析

作者：杨亚洲; 徐杰; 赵丽萍

来源：农业与技术, 2011, (04): 103-105.

• 工科专业
• 创新能力
• 培养水平

根据我农业院校的工科专业的特点,从提高师资队伍质量、加强实验室建设、利用大学生机械创新设计大赛契机、利用学术交流平台及完善考核方式途径出发,拟进一步提高学生的创新能力培养水平。

• 出版日期2011
• 单位吉林农业大学