摘要

<正>德国教育家福禄贝尔指出:"游戏是儿童内心活动的自身表现,是儿童最纯洁、最神圣的心灵活动的产物。"前苏联教育家维果茨基则强调:"游戏是解决儿童日益增长的新需要和儿童本身的有限能力之间的矛盾的一种活动。"小班孩子会游戏吗?他们不是都在老师的引导下游戏吗?他们有自发游戏吗?我从自己观察到的两个案例来解析,小班孩子也有自发游戏的愿望和行动。片段一:今天我在和孩子们玩纸杯游戏,孩子们先坐成两个半圈在看老师进行讲解。在互动环节,坐在后

  • 出版日期2018