摘要

教育部最新颁布的 <初中物理课程新目标> 中明确把培养学生的探宛性学习及创新能力放在重要的地位,它目前已经被中学各科 教师所重视.笔者根据探究性学习理论,结合自己多年的初中物理教学实践,来论述如何在实践中应用并发展学生的探究性学习及创新能力.希望能为我国初中物理课程教学改革做出一点贡献.

  • 出版日期2010

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