历史数据是历史知识的重要组成部分,也是历史教学中比较常用的史料。在中学历史教学活动中,历史数据在培养学生家国情怀核心素养方面具有独特的优势。本文主要介绍了中学历史教师在教学中巧用历史数据培育学生家国情怀核心素养的策略。
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