随着我国教育事业快速发展,音乐应该从小学抓起,将体态律动等一些新颖的教学方式引入到小学音乐教学中,从而激发学生兴趣,取得更好的教学效果。为此,本文便对体态律动在小学音乐教学中的策略进行探讨和分析,并提出一些建议,以供大家借鉴。
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