针对卫生事业管理专业课的特点,比较并讨论ERP教学与传统教学法的利弊,通过将ERP沙盘模拟教学理念引入卫管专业课的实际教学,为学生搭建一个仿真的管理平台,将"理"与"管"、"学"与"践"相结合,试图探索医学管理教育的新模式。