动物生物化学课堂教学现状及对策——以湖南农业大学为例

作者：肖红波; 卢向阳; 孙志良; 谭超; 苏建明; 刘湘新

来源：当代教育论坛(管理研究), 2010, (09): 94-96.

• 学生
• 动物生物化学
• 课堂教学
• 教学现状
• 对策

作为前沿学科,生物化学已成为生命科学的共同语言。文章分析了动物生物化学课堂教学现状,为提高课堂教学效果提供理论依据。

• 出版日期2010
• 单位湖南农业大学