贵州丹寨蜡染技艺主要以线条的精美、图案的丰富、色调的素雅以及纹样历史文化悠久而得名。对于小学阶段的学生而言,在学习丹寨蜡染纹样历史的同时更要学会蜡染技艺,其中难度系数最大的便是对蜡刀的把握,蜡刀的使用与学生常规性的握笔方式截然不同。学生需要将这样一项非物质文化遗产很好地传承需循序渐进。笔者根据学生情况以学生较为容易掌握的油墨分离形式展现丹寨蜡染纹样的多变性与丰富性。
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