大班生活化美术材料的开发与运用

作者：毛雯

来源：科学大众(科学教育), 2014, (10): 110.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2014.10.062

• 生活化
• 美术材料
• 开发与运用

一直以来,幼儿园美术教育活动形式都比较单一,最为常见的以绘画为主,因此决定了美术材料与工具的指向性较强。美术活动应以生活为中心,让幼儿参与实践,在教中学,学中学,做中学,切实培养幼儿生活实践能力。

• 出版日期2014
• 单位南京大学