本文在分析中小学阅读推广现状及存在问题的基础上,重点探讨了以环境为依托营造浓郁阅读氛围、以课堂为载体打造阅读课程体系、以活动为抓手丰富阅读的内涵与外延、以家庭为单位筑守阅读成果、以信息技术为手段增强阅读效果、以评价为引擎建立阅读生态圈,以及以合作为基础共筑阅读同心圆等中小学阅读推广的主要途径,以期为中小学阅读推广提供参考,推动中小学阅读推广的持续发展。
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