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摘要
<正>运动教育模式作为一种新型教学方式具有详细理论和实践操作体系，教学实践中引入运动教育模式更有利于还原项目“本来面目”，其运用的赛季形式与竞技体育所用的赛季相似，在实施过程中能充分发挥体育运动育体和育心的教育功能。一方面，学生将所学技战术知识在形式多样的比赛中应用与提高；另一方面，以超长赛季为核心的运动教育模式也给学生创造了真实的情境，学生在赛季中具有明确的分工，扮演不同的角色，承担不同的职责，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的体育精神。笔者结合高中篮球模块的教学，
- 出版日期2022
- 单位首都师范大学; 北京体育大学
