摘要

《染料化学》是轻化工程专业的一门专业基础课程,然而课程教学模式过于单一,且以讲授式的课堂教学模式学生互动和参与度少,很难发挥学生的主观能动性,整个过程中学生的创新意识和实践能力得不到培养。通过《染料化学》课程混合式教学课程改革,激发学生专业课程学习兴趣,提高学生的学习效果和学习效率,培养学生创新意识和实践能力。