摘要

为了适应社会发展的需要,大专语文教育课程应在明确培养目标的基础上,根据社会的需求、学生的认知规律和不同年级的培养重点进行设置。结合教学分段管理理论,本校区语文教育专业在课程设置上进行了调整改进,取得了初步成效。

  • 出版日期2009
  • 单位伊犁师范大学