摘要

因为经济的飞速发展,从而导致社会对人文素质教育的要求也在提高,所以便越来越重视学校的教育体制,而人文素质教学的重点之一便是舞蹈形体课训练。人的整体形象有两个部分,一个是内在另一个是外在,而外在能给人直观印象,人的气质与个人自信可以通过舞蹈形体课的训练提升。舞蹈形体课还可以在一定程度上助于学生的身心健康发展。本文的落脚点是舞蹈形体课的意义,主要讲述如何在教学时提高舞蹈形体课的教学方法,进而让学生可以从思想上重视形体美态的要求。