结合广州大学土木工程学院2005届大学毕业生的就业情况问卷调查,从工科大学毕业生的特点、就业难的原因等方面出发,围绕着大学生的培养目标、就业指导体系的建立、课程体系的改革和教育教学方法的创新等与毕业生成长成才密切相关的内容,对改善地方性工科学校毕业生就业压力的问题讲行了分析研究,初步提出解决问题的建议。
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