民族地区双语教育研究是我国民族教育中的一项重要内容。通过Bicomb软件和SPSS软件,对2000—2015年以来在CNKI数据库且来源为核心期刊的280篇文献进行关键词词频分析、聚类分析和多维尺度分析,得出近15年来我国民族地区双语教育研究的两大热点:一是民族地区双语教育现状、问题与对策研究,主要集中在双语教学实践以及新疆双语教育的发展;二是母语教育与第二语言的学习研究,集中在民族语言与汉语的使用方面。
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