<正>随着社会现代化的发展,传统的体育教学已无法满足学生在锻炼趣味性和加强身体素质等方面的更高要求,必须探索新的体育课堂教学模式,并保障学生在体育活动中的安全。[1]传统的中小学体育教学中,教师多用秒表或基本的运动器械、丈量设备对学生的参与情况、运动情况进行测试。由于缺乏科学的监测仪器,导致个别学生在运动时出现面色苍白、嘴唇发紫、低血糖、晕倒甚至猝死等情况,这是体育教学甚至体育界一直没有解决的老问题。
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