国子学向太学的流变,即是由贵胄子弟的专门学校向士庶子弟的混合学校转化的过程。国子学的衰落及太学的兴盛既清晰地显示了历史运动的轨迹,又准确地反映了两宋时代阶级和社会变化的特色,成为研究宋代教育文化不可或缺的一部分。
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