案例教学将师范生的理论学习与实践锻炼有效结合起来,其对中学课程教学具有重要意义.案例教学在中学政治教学论教学中的组织与实施过程包括以下环节:确定目标——选择案例——研读案例——呈现案例——评析案例——实践训练——成果展示与点评.案例教学的应用原则是:需对课堂状况和学情作出正确预判;需强化教学理论知识的提炼;需注重教学实践性知识的积累;需加强教学实践能力的训练.
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