<正>老龄人口对社会的文化教育意义主要从两方面体现出来,其一是在家庭教育中的体现,其二是老龄人口自身素质对整个社会的影响和教育。在社会道德方面,人口老龄化带来的社会影响,正在使家庭结构和功能发生变化。长期以来长辈抚养子女,子女赡养长辈,"哺育"与"反哺"的关系,形成中
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