摘要

创新思维和创新能力的培养,一直是当代高校教育的基本方向和目标.通过分析当前高校公共选修课开设的情况,结合在公共选修课程汽车原理与信息技术的教学实践,从学生兴趣引导、创新思维培养和提高综合素质等方面入手,进行了一系列的教学改革,旨在培养学生的创新思维和创新能力.提出开放式研究型的教学方法和具体教学途径,适用于应用型高校公共选修课程教学.

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